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江苏大学优秀共产党员——侯青
(2008-08-30) 访问:

侯青同志先进事迹
侯青同志自2000年12月应聘到江苏大学以来,他认真履行人民教师光荣而神圣的职责,努力做到“教书育人”,在提高政治思想水平、提高教学质量、提高科研能力等方面表现突出,处处体现出了共产党员的先锋模范带头作用。
一、认真学习党的方针政策,加强党性锻炼
他认真学习“三个代表”的重要思想,深入领会科学发展观,不断学习党的基本理论,关心时事,在思想上与党中央保持高度一致。在保持共产党员先进性教育活动中,认真学习有关文件,积极参加组织活动,不断提高党性。在日常生活、学习、工作中,时刻以党员的标准严格要求自己,事事走在前列,起到了党员先锋模范作用。关注国家的经济发展战略、经济方针的调整,努力用马克思主义的立场、观点来分析问题、解决问题。
二、研究教学艺术,争做教学名师
他主讲五门课程,承担着繁重的教学任务,每年工作量都超额完成。认真备课,查阅大量的教学相关材料,将相关的最新材料充实到教学当中,努力做到丰富教学内容,采用现代化教学手段,精心制作多媒体课件。在教学中,讲究科学的教学方法,注重使用灵活的教学艺术,引导启发学生思维,产生了良好的教学效果,受到学生的一致好评。他还积极参加学校、学院和教研室组织的教学研究活动,积极吸取同行的教学经验,博采众家之长,不断提高教学水平。在2005年江苏大学第二届优秀教学质量奖活动中,获三等奖。同时他注重教学改革的研究,发表了相关的文章。他一贯坚持每堂课提前到教室准备,从不提前下课,课后还经常与同学进行讨论,了解学生的思想动态、学习兴趣、学习的难点并辅导答疑,讲课内容上既注重理论知识又注意培养学生的能力,利用一些案例课、讨论课使学生的表达能力、分析判断能力得到提高,取得了优良的教学效果。2003、2004年度连续两年年终考核为优秀,2006年被评为江苏大学优秀教师。
三、刻苦钻研,勇攀科学高峰
他深知我们面临的是一个信息爆炸的时代,科学技术不断发展,作为一名高校教师,更应该时刻警惕知识陈旧、老化的危险,不进则退,只有不断学习进步,才能跟上时代的步伐。为了不断提高业务能力,更新知识,努力攀登科学高峰,2004年他考取攻读博士学位研究生。在完成繁重的教学任务的同时,他挤时间学习、搞科研。近年来他发表论文8篇,其中校指定权威期刊2篇,教学研究论文一篇;参与各类课题研究6项,其中获国家统计局二等奖一项;参编教材1部,撰写14万字。
四、耐心细致,做好班主任工作
2002年他担任金融学2000级班主任,在工作中,他认真履行班主任责职,工作认真负责,脚踏实地,一丝不苟,经常深入学生宿舍和学生交流,从一开始就很抓班风学风建设,使班级凝聚力非常强,自始至终保持良好的班风学风。他善于做学生的思想工作,通过组织各种活动激发学生的学习积极性,教育学生树立远大理想,培养学生诚信做人、助人为乐、共同进步的良好品质。他带的班级毕业时有三名同学考取研究生。2003年他被评为校级优秀班主任。
五、脚踏实地,做好教学管理工作
他在金融系分管教学工作,组织全系教师学习相关的教学管理规章制度,规范教学管理,确保教学效果。他起草制定财政、保险新专业实验室建设规划,对教学软件进行市场调查,评估软件性能,参与设备处等多部门组织的招标工作,引进证券外汇模拟交易、商业银行综合业务、保险综合业务、公共财政预算管理等教学软件,确保了实践教学需要。为了提高教师的教学水平,请德高望重的老教师作示范指导,新教师试讲,共同研究教学方法。经常深入课堂听课,了解教学情况,听取学生意见,及时反馈信息,确保教学有序运行。
侯青同志的先进事迹深深感染了周围的群众,所在单位形成了开拓创新积极进取的良好氛围,发挥了共产党员先锋模范作用。
 
 
 
 
 

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