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房德康同志自2001年6月以来，一直担任继教学院学工办主任、党支部书记、学院党总支委员。她与学工办同志一起深入学生第一线，踏实、勤奋做好学生管理工作，全心全意为广大同学服务，处处严以律己，起好党员模范带头作用，在抓好党支部基层组织建设的同时，努力开展创优良学风活动，使继教学院学生管理工作在学校的声誉中有所提高，也受到了校、院、相关管理部门领导的肯定。
一、严以律已，起好党员表率作用
房德康同志作为学生党支部书记，学院党支委员认真抓好党支部的政治理论学习并带头刻苦钻研邓小平理论、“三个代表”重要思想，拥护党的改革开放的路线、方针、政策，时时处处想到自己是一名共产党员，不断提高政治思想觉悟，加强自身党性修养，始终把“三个代表”重要思想贯穿于整个学生政治思想教育和学生管理工作中，围绕党委中心工作，开展丰富多彩的“最佳党日”活动。2005年全校最佳党日评选中，该支部的“保持先进、发挥作用、我爱江大——美化校园系列活动”评为三等奖。该同志平时能经常在党支部组织生活中和党员交流思想，勇于批评和自我批评，并引导学生党员树立正确的“人生观、世界观、价值观”，树立坚定的共产主义信念，不断提高全体党员的综合素质。平时，她严以律己，处处起好党员先锋模范带头作用。
二、严格管理，热情服务学生
该同志有较强的原则性和工作责任心，在对入党积极分子的培养过程中坚持成熟一个发展一个的原则，非常重视党员的后继教育工作，给每个党员提供锻炼和提高的机会
该同志不断总结党建工作经验，探索党建工作新方法，采用“情感沟通法”、“能力充值法”、“责任连带法”的创新工作思路，通过学生党员之间、 老师与学生之间感情沟通，对学生能力的培养，以及把学生各项工作与党员的责任连带，促使了党建工作的高效运行，在校党委组织部组织的“党建创新工作奖”评比中，党支部的“情感、能力、责任”
创新工作方法荣获三等奖。
该同志高度重视关心学生的弱势群体，对特困生倍加关心，经常了解
他们的学习、生活情况，找他们谈心，送一些衣物给困难学生，自学心理方面知识鼓励他们克服自卑心理，树立自立、自强、自信的良好品质，刻苦学习科学文化知识，使他们的身心得到健康发展，其中有几位困难学生还成为光荣的中共党员。平时在生活上关心广大同学，无论是哪个班的同学生病住院，她都要抽时间前往探望，问寒问暖，让同学感到集体的温暖。特困生刘丽由于面部疤痕导致自卑、厌学，一度被认为精神有问题，经房德康几次不断的谈话，进行心理疏导，该同学逐渐自信起来，顺利毕业，并找到一份工作。
三、爱岗敬业，钻研业务知识
该同志在工作之余，还注重提高个人的综合素质，发表了多篇管理类论文。2006年初获国家发明专利一项（专利号：ZL0313164337），正在参加省管理类课题一项。先后进修了教育学、心理学、管理基础概论、组织行为学等基础理论课程，加强对学生的心理健康教育。她还发表了《刍议成教大学生心理健康教育》论文，在学院成立了心理健康咨询中心，经常放弃休息时间，接待同学，以情感人，耐心细致地为他们排忧解难，为他们的心理得到健康发展尽心尽责，现在积极备考国家心理咨询师考试。由于工作突出，2002年、2004年年终考评为“A”等，2003年年终民主评议为“优秀”格次、被授予“校优秀教工记者”称号，2004年获党建论文三等奖，2005年被评为“优秀共产党员”称号，2006年民主评议中评为“优秀党员”格次。
房德康同志为人朴实、诚实守信、工作勤勤恳恳、任劳任怨、不计报酬、坚持原则、廉洁自律，处处以优秀共产党员标准要求自己，热心为广大同学服务，受到了院领导、同志们和广大同学的好评。
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